A zeneoktatás tényleg csodákra képes - mondja a Kokas Ferenc. A kaposvári Zeneiskola igazgatója ezért a szülőket is arra biztatja: gyermeküknek bátran adjanak hangszert a kezükbe, ezzel csak segítik későbbi boldogulását.
Kokas Ferenc, igazgató, Liszt Ferenc Zeneiskola:
- „Ha egy kisgyermek elkezd gyakorolni, és rendszeresen gyakorol, akkor olyan csoda történik az agyban, nem tudom pontosan, tudományosan. Az orvos urak, akik nézik, nézzék el nekem tudatlanságomat. De az agyféltekének a vastagsága megvastagszik, vagyis az információ az egyik agyféltekéből a másikba sokkal gyorsabban áramolnak."
Így az iskolában is könnyebben tanul majd a nebuló. Nemcsak a gyakorlás segít azonban, az is meghatározó, hogy a zenét tanulónak egyszerre több dologra is figyelnie, koncentrálnia kell.
Kokas Ferenc, igazgató, Liszt Ferenc Zeneiskola:
- „A gyermeknek kell egy kottát olvasni, ezt át kell dolgozni az agyában, utána a gyermeknek a keze is mozog, mind a két keze, tehát a kézmozgás, a szem, az agyműködés, a testmozgás a légzés, ez egy teljes testmozgást, agyműködést kíván maga után."
Szakértők szerint, nemcsak könnyebben tanulnak a gyerekek, de más hallással kapcsolatos képességeik is, így az idegen nyelvek megértése is fejlődik. Kokas Ferenc ígéretet tett: ő saját magán teszteli majd a kutatás eredményeit.
Kokas Ferenc, igazgató, Liszt Ferenc Zeneiskola:
- „Nincs rá időm, mert annyi munkám van a zeneiskolában, nyilván németül tudok. De ki fogom próbálni öreg koromra, angolt fogok tanulni, kipróbálom, hogy ez mennyire hasznos."
Akadt azonban olyan növendék, aki már érezte a zenetanulás jótékony hatásait.
Gurgel Fanni:
- „Jó tanuló voltam, mielőtt elkezdtem hangszeren játszani, de utána könnyebb volt megjegyezni mindent.„
A szakemberek szerint ugyan a zenetanulás nem garancia a gyermekek osztályelsőségére, mindenesetre egy kísérletet érdemes tenni. Legrosszabb esetben nyerünk egy zenevirtuóz csemetét.