Feladathalmaz „magasodik" a megyei önkormányzat asztalán az iskolakezdés miatt. Egyrészről a szakképzés megújulása, a 3 éves szakképzés „visszaállítása" miatt.
Bátori Zsolt, főosztályvezető, Humánszolgáltatási Főosztály, SMÖ:
„Az elképzelés az jó volt, mindenképpen kívánatos volt. De nem születtek meg ehhez időben a tantervek, meg a finanszírozási oldala, nem lehetett azt eldönteni, hogy valóban mennyi diák fog jelentkezni, hogy annyi diák lesz e, egyáltalán tudunk e jó minőségű képzést indítani 3 éves szakképzésben."
Ugyan az eldöntött tény, hogy be fogják ezt vezetni az intézmények. Tény ugyanis - be kell vallani - tette hozzá a főosztályvezető, hogy nem igazán sikerült a szakiskolásokat arra motiválni, hogy felzárkózzanak. A 9-10. évfolyamban mindent megtettek a tanárok azért az elmúlt 10 évben, hogy a tanulók elsajátítsák az alapismereteket, de nem voltak erre mindig nyitottak. Ezért szükség volt a pedagógusok továbbképzésére is, hogy a jelenlegi generációt kezelni tudják. A többség konfliktuskezelésre jelentkezett.
Bátori Zsolt, főosztályvezető, Humánszolgáltatási Főosztály, SMÖ:
„A gond a frissen végzett pedagógusokkal van. Viszont itt az a tapasztalat, hogy vagy megszokja - és tud alkalmazkodni azokhoz a körülményekhez, és kordában tudja tartani a gyerekeket - vagy pályát módosít. Az utánpótlás nehézkes a pedagógus pályán."
Ezen is kell változtatni - mondta Bátori Zsolt. Ahogy minden pályakezdő elhelyezkedését kellene támogatni, ám ez egy ördögi kör egy része, amelyben az önkormányzat csak nagyon kis részt tud vállalni. Hatásköre ugyanis a nagyobb lépésekhez a törvényhozóknak van.